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探索深化语文教改,第二届生态语文教育创新发展论坛在深举行
作者: 时间:2018-11-02 点击:
  10月27至28日,第二届生态语文教育创新发展论坛在深圳华侨城中学举行。来自各地教科院、国内外高校及科研单位专家学者、特邀嘉宾等上千余名语文领域教学精英齐聚一堂,为探索深化语文教学改革之路建言献策。
  
   据悉,本届论坛是继去年首届博鳌生态语文教育创新发展论坛后,在国内举行的第二届语文行业类盛会。以“改革开放四十年、语文教育迈入新时代”为主题,围绕语文教育与文化传承、语文教育与学科提升、语文教育与生命发展、语文素养与能力的测评,以及国家通用语言文字在少数民族地区的普及与发展等五大议题展开。着重探讨新时代下生态语文教育的新使命,共同打造基于核心素养教育目标下的自然、和谐、开放、创新、共享的语文新生态。

  作为东道主,会议首先由华侨城中学高中部校长吴永学致辞。他表示,讲好中国故事,基础教育责无旁贷。除了需要交给学生知识与技能,更需要在宽阔的层面为学生打好底色,在普世价值、意识品质、能力素质等各个方面看到民族期待和教育期待,更好的体现国家立场和时代立场。

  对此,广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏也认为,语文应该是以提升发展为本的语文,语文教研员、语文教师要坚持走专业发展道路,不断丰富和提升自己的语文素养,更好的充分关注并挖掘学生的语文潜能,引导学生不断探求、体验、感悟语文的功能作用,丰富知识、见识、提高能力,为全面还有个性发展打下坚实基础。
  
   在现场主讲环节上,来自各学科的精英专家与学者相继发表了对生态语文的看法。作为特约嘉宾,年过七旬的北京大学程郁缀教授带来了精彩的“唐诗与人文精神”主题演讲。在他看来,诗歌也是语文重要的内容,诗歌的人文精神也是生态语文的一个核心价值。并通过种种历史故事的形式讲述了中华民族文化传承的价值和意义,吸引了会场的阵阵掌声。
 
  除了上午主会场的回顾与展望,下午的分会场也以“新时代生态语文教育创新发展的思考与探索”进行了专题研讨。天津师范大学张明琪教授介绍,会议分别围绕语文素养与能力的测评、语文素养与能力提升的课程构建、语文教师素养的提升和语文教学方式的变革以及国家通用语言文字在少数民族地区的普及与发展四大专题进行展开,聚焦语文素养与能力,从语文教育目标的角度,从育人达成的角度,审视语文教育的子生态系统。

  论坛第二天主要以生态语文优质课展示、论坛总结以及第三届生态语文教育创新发展论坛主题宣布进行展开。在郑州教科院所长张伍敏的主持下,全国教育科学十二五规划课题作文教学与创新人才培养核心组成员王安民老师与深圳市骨干教师赵红燕各展魅力,分别从小学和中学两个学段带来了精彩的优质语文课展示,让与会人员一睹体制内语文教学的新方式。
  此次论坛由全国生态语文教育论坛联盟主办,深圳市教育科学研究院承办,深圳市华侨城中学、北京语之悦教育文化中心协办,天津师范大学、武汉大学文学院、西南大学语文教育研究所等单位提供学术支持。

  与首届论坛不同的是,本届论坛本届论坛组织方由教科院系统和高校专家担任,并将影响力拓展到了东南亚等华人圈。据中国教科院党委委员、中国教科院教育发展研究所所长吴霓透露,第三届生态语文论坛将于明年于贵阳举行。
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